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2. 主讲教师情况⑴

2(1)-1

基本

信息

姓 名

刘红

性 别

出生年月

1966.11

最终学历

本科

职  称

教授

电 话

 

学  位

硕士

职  务

处长

传 真

 

所在院系

教育科学学院

E-mail

 

通信地址(邮编)

贵阳市乌当区高新路115号

研究方向

健康心理

2(1)-2

教学

情况

一、讲授的主要课程:

(一)《普通心理学》课程

课程类别:专业基础课

周学时: 4

届数及学生总人数:三届,约200名学生

(二)《教育统计学》

课程类别:专业课

周学数:4

届数及学生总人数:1届,约60人

(三)《思想道德修养和法理基础》课程

课程类别:公共课

周学数:3

届数及学生总人数:2届,约300名学生

二、实践性教学

指导学生毕业论文,共6名学生;指导1名学生的校级研究项目。

三、教学研究课题:

1.《思想政治教育实践课教学中思政素质拓展研究》,2009年教育厅教改项目;

2.《利用哲学社会科学课程对大学生进行思想政治教育研究》,2010年教育厅专项项目

四、教学研究论文:

1.《利用哲学社会科学课程对大学生进行思想政治教育实证研究》,《大家》2011.5;

2.《略论思想政治理论课实践教学中学生思想政治素质的拓展》,学校党建与思想教育,2011.8

五、获得的教学表彰:

2011年获得省级教学名师

 

2(1)-3

学术

研究

一、研究课题:

1.贵州省优秀人才省长基金项目:《提高贵州省农村中小学教师心理干预技能研究》,2009年9月立项,结题。

2.贵州省教育厅人文社科重点项目:《贵州省青少年危险行为调查及心理干预研究》,2008年立项,结题。

3.贵州省教育厅教改项目:《高校思政理论课实践教学中学生思政素质拓展研究》,2009年立项,结题。

4.贵州省哲学社会科学项目:《中学生心目中教师现实形象和理想形象对比研究》,2012年立项,在研。

5.贵州省教育厅基地项目:《贵州省大学生心理健康和思想品德整合与促进研究》,2011年立项,在研。

以上项目本人均为主持人

二、学术论文:

1.《青少年危险行为特点研究》,学校党建与思想教育,2011.6

2.《利用哲学社会科学课程对大学生进行思想政治教育实证研究》,大家,2011.5

3.《网络文化对中学生道德价值观的影响研究》,贵州师范学院学报,2010.5

4.《中小学教师心理干预技能研究》,教学与管理,2012.2

5.提高农村中学教师心理干预技能实证研究》,学校党建与思想教育,2012.4

以上论文本人均为第一作者

三、获得奖项:

1.2007年,获省政府颁发的贵州省第七次哲学社会科学优秀成果三等奖;

2.2009年,获省妇联颁发的贵州省“三八”红旗手光荣称号;

3.2011年,获教育厅颁发的贵州省高校人文社科优秀成果一等奖;

4.2011年,获教育厅颁发的教学名师奖。

以上奖项本人均位列第一

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. 主讲教师情况⑵

2⑵-1

基本

信息

姓 名

吴俊华

性 别

出生年月

1981年3月

最终学历

研究生

职  称

副教授

电 话

 

学  位

硕士

职  务

教师

传 真

 

所在院系

教育科学学院

E-mail

 

通信地址(邮编)

贵阳市乌当区高新路115号

研究方向

人格过程、心理健康教育

2⑵-2

教学

情况

一、近五年来讲授的主要课程:

1.《心理学》课程

课程类别:公共课

周学时数:3

届数及学生总数:

5届,500人

2.《心理学》课程

课程类别:专业基础课

周学时数:4

届数及学生总数:

1届,210人

3.《学前教育心理学》课程

课程类别:专业基础课

周学时数:3;

届数及学生总数:1届,80人

4.《小学教育心理学》课程

课程类别:专业基础课

周学时数:3

届数及学生总数:

1届:210人

二、实践性教学:

指导50名学生实习;指导13名学生完成毕业论文。

 

 

 

 

 

2⑵-3

学术

研究

一、课题:

1.《贵州教育学院大学生(普招)交往焦虑调查研究》,校级课题,2006-2009年,独立;

2.《中小学教师自我和谐与职业倦怠相关研究》,教育厅课题,2007-2012年  主持。

二、发表学术论文:

1.《中小学教师职业倦怠与自我和谐相关研究.吉林广播电视大学学报》,2012年2月。

2.《中小学教师自我和谐现状与对策分析.学理论》,2011年9月,第18期。

3.《中小学教师师德师风建设探析》.太原城市职业技术学院学报,2011年 06期。

4.《贵州师范学院大学新生学校适应性现状调查研究》.贵州师范学院学报,2011年6月。

5.《浅论中小学教师职业倦怠的消解》.教学与管理,2011年4月(核心期刊)。

6.《国外学前教育研究综述及启示》.时代教育,2010年第12期。

7.《贵州教育学院大学生交往焦虑调查研究》,2009年1月。

以上论文本人均为第一作者

三、奖励:

论文《浅论中小学教师职业倦怠的消解》获第三届贵州省高校人文社会科学研究优秀成果奖论文类三等奖,2011年11月。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. 主讲教师情况⑶

2(3)-1

基本

信息

姓 名

刘婧

性 别

出生年月

1981年5月

最终学历

研究生

职  称

讲师

电 话

 

学  位

硕士

职  务

     

传 真

   

所在院系

教育科学学院

E-mail

 

通信地址(邮编)

贵阳市乌当区高新路115号

研究方向

基础心理

2(3)-2

教学

情况

一、近五年来讲授的主要课程:

1.《普通心理学》课程

课程类别:公共课、专业基础课

周学时数:3

届数及学生总数:

四届,学生人数近千人

2.《公共关系学》课程

课程类别:专业课

周学时数:2

届数及学生总数:

三届,学生人数近四百人

3.《儿童心理学》课程

课程类别:专业课

周学时数:3

届数及学生总数:

二届,学生人数近二百人

二、承担的实践性教学

1.学生实习指导: 40人。

2.学生毕业论文指导: 10人。

三、教学表彰/奖励:

贵州师范学院首届青年教师教学技能大赛一等奖。

贵州师范学院“教坛新秀”荣誉称号。

 

 

 

 

 

2(3)-3

学术

研究

一、近年来承担的学术研究课题:

1.学优秀教师的心理素质特征研究》,贵州省教育厅高校人文社会科学研究课题,2008年9月至2009年9月,项目主要参与者;

2.《大学生自我价值感、应对方式与自我和谐的相关研究 》,贵州省教育厅高校人文社会科学研究课题,2012年9月至2013年9月,项目主持人;

二、在国内外公开发行刊物上发表的学术论文:

1.《浅议青少年性教育》,贵州教育学院学报,2008(7);

2.《学前特殊教育教师专业化发展刍议》,贵州师范学院学报,2012(1);

3.《大学生自我价值感、应对方式与自我和谐的调查研究——以贵阳市为例》,贵州师范大学学报(自然科学版),2012(3);

4.《贵州省大学生自我价值感与自我和谐的调查研究》,黔南民族师范学院学报,

2012(3)。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. 主讲教师情况⑷

2(4)-1

基本

信息

姓 名

骆婧

性 别

出生年月

1982.10.5

最终学历

研究生

职  称

讲师

电 话

 

学  位

理学硕士

职  务

 

传 真

 

所在院系

教育科学学院

E-mail

 

通信地址(邮编)

贵州省贵阳市乌当区高新路115号

研究方向

教育心理

2(4)-2

教学

情况

一、主要课程:

1.《心理学》课程

课程类别:公共课

周学时数:3

届数及学生总数:

一届,学生总人数286人

2.《教育心理学》课程

课程类别:专业课

周学时数:3

届数及学生总数:

一届,学生人数52人

3.《普通心理学》课程

课程类别:专业基础课

周学时数:3

届数及学生总数:

一届,学生人数69人

4.《小学生心理健康教育》课程

课程类别:专业课

周学时数:2

届数及学生总数:

一届,学生人数216人

5.《西方心理学史》课程

课程类别:专业课

周学时数:3

届数及学生总数:

一届,学生人数57人

 

二、承担的实践性教学:

1.学生实习指导:人数近21人;

2.学生毕业论文指导:人数10名;

3.实验:指导116名学生实验;

4.课程设计:指导75名学生的课程设计。

三、主持的教学研究课题:

1.《高师学前教育专业学生创新精神体系的构建》,贵州省教育厅,2009年9月-2010年7月、主持

2.《贵州生活上初中生创新精神的培养现状及其对策研究》,贵州师范学院,2008年9月-2009年9月、主持

四、国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文:

1.《贵州省初中班主任培养创新精神的调查研究》,贵州师范学院学报,2010.7期

2.《运用“自然数码奇象记忆法”记忆100句英语6年跟踪实验》,兴义师范学院学报,2011.4

3.《论幼儿创新精神的培养策略》,现代教育科学,2012.6期

4.《西部地区农村学前教育的发展困境与对策》,人民论坛,2012.7

5.《高效、快速的小学识字教学方法探究》,贵州师范学院学报,2012.7

6.《论学前教育专业学生创新精神内容体系及其培养策略》,学理论,2012.9

以上论文本人均为第一作者

 

 

 

2(4)-3

学术

研究

一、研究课题:

1.《高师学前教育专业学生创新精神体系的构建》,贵州省教育厅,2009年9月-2010年7月、主持;

2.《贵州生活上初中生创新精神的培养现状及其对策研究》,贵州师范学院,2008年9月-2009年9月、主持;

3.《小学优秀教师的心理素质特征研究》,贵州省教育厅,2009年6月-2012年11月,参加;

4.《民族地区流动人口子女心理问题及教育对策研究》,贵州省哲学社会科学规划办,2008年9月-2010年12月,参加。

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